3、师：今天，在这浓浓的爱的氛围中，老师又带来了一篇和“爱”有关的故事(板书课题)齐读课题二、初读课文，检查预习情况1、师：打开课本，自由朗读课文要求：(1)认真、大声读课文，读准字音，读通句子难读或较长的句子多读几遍，并找出那些深深打动你的句子，作上记号(2)找出课文中出现了哪几个人物，并思考：围绕这几个人主要讲了哪几个关于“爱”的故事2、学生自由读课文，师巡视指导3、检查自学情况(1)、出示词语A、雪花飞舞纷纷扬扬颠簸寒战师：这些词语给你的第一感觉是什么提醒：“颠簸”的“簸”字是多音字，还有个音是第四声，可以组词“簸箕“这些词语都出现在课文第一小节，通过你的朗读把这种冷的感觉读出来具体找找，从哪些字词能感觉到冷

说起垃圾分类大家都不会陌生，很多小区早就已经配备了环保分类垃圾桶，随着垃圾分类宣传的深入，眼下市民们扔垃圾时也都会自觉地按照垃圾桶上的标识进行分类投放不过市民有时会有疑惑，居民将垃圾分类投放后，这些垃圾能做到分类运输、分类处置吗我们从县环卫部门了解到，随着新投入的两辆垃圾收集车上岗，今后这样的疑惑将迎刃而解那么究竟这垃圾收集车长什么样有哪些特殊功能一起通过我们的新闻来了解一下在千岛湖镇环卫所的停车场内，我们看到一红一蓝两辆垃圾收集车据环卫处工作人员介绍，车辆不同颜色代表了收集不同的垃圾种类，蓝色车专门收集的是可回收垃圾，比如塑料瓶、各种纸类、还有玻璃制品，而红色车则回收的是有毒有害垃圾，像废旧电池过期药品等

二、进行高危有创美容在日常生活当中，有不少年轻人并没有出现混乱性生活的现象，但是，仍旧会感染上艾滋病导致这种现象出现的原因，与进行一些高危型的有创性美容行为有关比如前往一些卫生情况不良的美容诊所，进行打耳洞或者是纹身等行为，这些美容行为都属于有创性的操作如果进行这些行为的时候，所使用到的针头以及其他器具，没有进行消毒，或者是多人共用的话，一旦这些器具上存有 HIV病毒，患上艾滋病的风险也会非常高三、共用注射器如果需要注射一些药物，只要前往正规医院，不会出现感染上 HIV病毒的情况但是，如果私自使用一些没有经过严格消毒的注射器注射的话，一旦注射器存在 HIV病毒，就会增加被感染的几率尤其是对一些吸毒人员来讲，很容易出现与他人共用注射器的行为，这种行为被感染上艾滋病的风险会提高很多倍

而我觉得只有这一课题才是最适合我的我对《蔚蓝的王国》这篇文章几乎是一见钟情，这是一篇文质兼美的散文诗，意境朦胧，充满想象与神奇的色彩这样的文章最适合我唯美的个性，我能驾御，并能借助它体现我的教学个性和风采，所以我死心塌地的选择了它现在想来真应该感谢屠格涅夫为我们留下了这篇精美绝伦的传世之作，并被伯乐发现选入了中学教材2、从全新的教材入手这是一篇我从来没有上过的文章，对我是一个未知而神奇的领域，等待我去开拓、解读，用全新的视角、全心的感受、全新的体验、全心的思维去亲近它，深入它，挖掘它正因为一切都是新的，所以不受任何旧有模式的束缚，能上得有新意，有自己的风格3、教学设计要融入自己的感情以情动人至关重要

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